2004年,塞西莉亚·卡瓦莱拉(Cecilia Caballera)从旧金山湾区的高中毕业后,决定去当地的社区大学就读,这是她一生中最明智、最具变革性的选择之一。
然而,当她做出这个决定时,她觉得这是她唯一的选择。
“在高中时,我对大学和我的未来感到极大的焦虑和恐惧,”加州州立大学系统的兼职教授兼诗人卡瓦莱拉告诉《赫芬顿邮报》。
她说:“我的家庭很穷,我感到压力很大,不得不继续住在家里,做各种工作来帮助支付家庭账单。”“我甚至没有申请任何四年制大学。我真的相信,离开家去上一所‘真正的’大学是只有更有特权的人才能享受的事情。”
尽管在高中时有人说社区大学是二流的经历,卡瓦莱拉还是坚持申请了加州匹兹堡的洛斯梅达诺斯社区学院。
她说:“听到这个消息,我对没有上‘真正的’大学感到羞愧和怀疑,但我决心以任何方式、任何形式继续我的教育。”“我知道社区大学是通往我未来的大门。”
克服这些疑虑得到了回报。由于她在社区大学的经历和学校里一位非常支持她的辅导员,卡瓦莱拉转学到加州大学伯克利分校,并以优异的成绩毕业。之后,她进入了一个全额资助的博士项目,并于2022年从南加州大学(University of Southern California)获得哲学博士学位。

卡巴莱拉说:“如果没有我上的社区大学,或者没有认识一位了解我的挑战和生活经历的拉丁裔社区大学辅导员,我就不会有今天的成就。这最终改变了我的整个人生轨迹。”
她认为,社区大学是我们社区中“转型、赋权和社会正义”的宝贵场所,尤其是对工薪阶层、第一代BIPOC学生来说。
卡巴莱拉说:“社区大学对于促进公共教育体系的公平和公正至关重要。”“对于边缘化的学生群体来说更是如此:有色人种学生、重新入学的学生、学生家长、受系统影响的学生等等。”
俄克拉何马州第四大高等教育机构——俄克拉何马市社区学院(OCCC)的校长穆特拉·斯特利·琼斯对此表示赞同。
斯特利·琼斯在接受《赫芬顿邮报》采访时表示:“教育不是放之四海而皆通的,社区大学已经准备好迎接这一挑战,为不同年龄、背景和学术目标的学生提供一系列的课程和服务。”

自大流行以来,关于社区大学的新闻并不完全乐观。根据国家学生信息中心研究中心2023年3月的一份报告,去年社区大学和四年制大学之间的转学率继续下降,这是自2019冠状病毒病大流行爆发以来的持续趋势。(好的一面是,转学生的毕业率上升了。)
对许多学生来说,转学过程非常困难,这可能会打乱他们的大学计划。
阻碍学生转学计划的往往是学分损失:美国政府问责局(Government Accountability Office)估计,在转学的学生中,大约43%的大学学分最终没有计入新的学位——包括私立和公立学校,以及两年制和四年制学校。
因此,转学生需要更长的时间才能完成学位,并最终花费更多的学费。
专家表示,社区学院和大学都可以更好地沟通学生转学并获得学士学位需要哪些课程,不需要哪些课程。
斯特利·琼斯说,尽早并经常与转学顾问见面,可以极大地提高学生的成功率。
“无论最终的学术目标是什么,社区大学都在促进学生的成功,这就是我们有学生成功顾问的原因,”她说。“我们希望为我们的学生提供一个简单的转学过程。”
像许多社区学院一样,斯特利·琼斯的学校也与许多四年制大学签订了转学协议,也被称为衔接协议或2+2协议。
琼斯说:“许多学校都与企业和四年制大学建立了关系,以促进学生的职业梦想成为现实。”
尽管有上述一些担忧,我们采访过的前社区大学学生说,上大专仍然是你对自己最好的投资之一。
下面,他们列出了你应该考虑上当地社区大学的7个原因。
让我们从显而易见的开始:考虑到其他地方的学费不断上涨,你无法击败大专教育的价格。
“选择上社区大学是我做过的最明智的财务决定之一,因为它的学费负担得起,”湾区的软件工程师艾伦·特兰(Allen Tran)说。他转学到圣何塞州立大学(San Jose State University),毕业时没有负债,获得了学士学位。
Tran利用了社区大学提供的经济援助计划,该计划免除了他的学费,并为他提供了500美元的津贴,用于购买书籍和学习用品。(他估计,如果没有这个项目,他的学费将在1500美元左右。)
他在接受《赫芬顿邮报》采访时表示:“如果我一开始就上大学,我就能省下前两年的学费,并在转学后用这笔钱支付大学的学费。”“这完全改变了我早年的财务轨迹。我有财务自由。”

在转到加州大学洛杉矶分校之前,电影专业的学生奥丁·孔特雷拉斯(Odin Contreras)就读于圣贝纳迪诺谷学院(San Bernardino Valley College),在那里他接受的教育费用很低。孔特雷拉斯是德克萨斯州人,一开始他要支付州外学生的学费,但当他成为加州居民后,他每学期只需要支付45美元。没有了巨大的经济压力,他可以专注于课外活动,这帮助他进入了加州大学洛杉矶分校。
他说:“当我在SBVC的时候,我有时间加入一些俱乐部和组织,这些俱乐部和组织帮助我制作了一份精心制作的简历,从担任梦想家俱乐部的主席,到获得2万美元的资助,用35毫米胶片制作自己的短片。”“如果我直接进入大学,我就不会有现在的机会了。”
Tran没有被他高中毕业后直接申请的梦想中的学校录取。他在社区大学的成绩为他打开了一扇门。
“例如,我在高中时申请了圣何塞州立大学的计算机科学课程,被拒绝了,然后上了社区大学,最后被SJSU的转学班录取,”他说。
许多社区学院都有一些项目,根据课程要求保证被某些学校录取。特兰很早就报名参加了这样的项目,从而进入了他梦寐以求的学校。
卡巴莱拉说,她利用了一个类似的项目,叫做转学联盟项目(TAP)。这是加州社区学院和加州大学之间的合作伙伴关系,优先考虑转学申请人。
“在见到大学辅导员之前,我甚至不知道TAP项目的存在,”卡巴莱拉说。
此外,辅导员还鼓励我申请她的母校加州大学伯克利分校。当时,我认为我永远不会被加州大学伯克利分校这样的名校录取,我甚至没有打算去申请,”她说。“但遇到一位毕业于加州大学的拉丁裔同胞,我完全惊呆了。如果她能做到,我也能做到。”
有一个奇怪的时间表,或者需要优先考虑工作和你的教育?斯特利·琼斯说,社区大学在课程安排和形式方面很擅长满足各种需求。
她说:“例如,我们的社区大学提供与传统学期相同长度的在线和面对面课程,我们还提供在夏季或全年几周内完成的短期课程选择。”
这种灵活性对卡巴莱拉来说是一个很大的好处,当时她正在上两年制的学校。
她说:“我可以在通勤到当地社区校园的同时,住在家里,做各种各样的工作,完成我的学位。”她说:“这种灵活性对我来说绝对是至关重要的,因为我可以在每周两三天在校上课的时间里安排我的工作时间。”

考虑学习工程专业,但不确定自己是否适合长期学习?去上一节课看看。社区大学毕业生、交通和物流行业的社交媒体专家迪奥塞丽娜·阿雷利亚诺(Diocelina Arellano)说,因为单间公寓更便宜,社区大学给了你一个机会,让你可以选择不同的专业和辅修专业。
她说:“我不确定自己想学什么专业,所以在转学到四年制大学之前,我为自己争取了一些时间来弄清楚。”“除此之外,每个人都要参加大学前两年的预备课程,所以你可以在社区大学完成这些课程。”
阿雷利亚诺的另一条建议是什么?不要等到你转学后才去找学生社团或者和志同道合的人交朋友。她说,在校园里保持活跃,你不必独自面对社区大学。“加入你所在社区大学的学生会和俱乐部,”她说。“你仍然可以过学生生活,有时甚至会有更好的体验,因为那里不那么拥挤。”
加州洛杉矶的教育工作者瓦莱丽·德拉罗莎(Valerie de la Rosa)表示同意;在社区大学里,真正的社区意识是一种被低估的福利。
她在接受《赫芬顿邮报》采访时表示:“说实话,我从社区大学得到的最大好处之一就是能够就各种话题发表演讲,这让我建立了许多重要的联系。”
“我在低收入地区长大,负担不起课外活动,”她解释说。“社区大学为我提供了一个学习以前没有接触过的东西的机会,比如艺术、哲学和商业。”
当她转到加州大学伯克利分校时,她可以就各种各样的话题发表演讲,这使得她更容易结交高层朋友。
她说:“我不认为我们经常谈论这一点,但人际关系和人际关系网是名牌大学最大的收获之一。”

Nolvia Delgado是卡普兰教育基金会(Kaplan Educational Foundation)的执行董事。卡普兰教育基金会是一家非营利性公共慈善机构,旨在帮助服务不足、代表性不足的社区大学生转学到顶尖的四年制学院和大学。她也是多米尼加出生的第一代大学生,毕业于曼哈顿社区学院和史密斯学院。
回想起她自己在社区大学的经历,最突出的好处是课堂上思想的多样性。
她在接受《赫芬顿邮报》采访时表示:“例如,我清楚地记得,在我的一门政治学课上,我的一个同学在市政厅工作,另一个同学是两个孩子的母亲,经过多次努力终于即将毕业,然后是我——一个‘传统的’19岁大学生。”
广泛的个人和专业生活经历推动了课程讨论,拓宽了我们的视野。
社区大学似乎也吸引了各种各样的教授。
“和学生一样,他们也有不同的经历,”德尔加多说。“我最喜欢的一门课是一位意大利老妇人教的意大利语课。除了教我们基本的意大利语外,她还向我们展示了文化差异、与其他罗曼语的相似之处以及常见的错误。每节课都把我们带到了意大利。”

每当卡瓦莱拉与即将入学或潜在的社区大学学生交谈时,她都会提醒他们,社区大学才是真正的大学。(不幸的是,“高中2.0”的污名在某种程度上仍然普遍存在。)
她还高度鼓励学生,特别是第一代、工人阶级、有色人种学生,不断向教职员工、校园资源和其他学生寻求帮助和支持。
“随着时间的推移,你将建立人际关系和社区,这意味着你不必独自在社区大学学习,”她说。“如果你是有色人种的第一代工人阶级学生,我意识到很难寻求帮助。然而,要知道校园里有很多人和项目可以帮助你实现你的教育目标和梦想。他们相信你。”
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